Erfolgreiches Referendariat und Examen am Goethe-Gymnasium

Stefanie Schroeder und Emrah Kryeziu haben nach eineinhalb Jahren Ausbildung ihr Referendariat erfolgreich beendet und werden zum Ende des ersten Schulhalbjahres ihren weiteren beruflichen Weg als Studienassessoren gehen.

18 Monate Ausbildung am Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien in Koblenz – das heißt konkret:

  • kontinuierlich begleitende, wöchentliche fachdidaktische Seminare bei den Fachleitern der jeweiligen Unterrichtsfächer,
  • wöchentliche berufspraktische Ausbildung durch die Fachleiter der Berufspraxis am Studienseminar (Pflicht- und Wahlmodule),
  • wöchentliche schulische Ausbildungssitzungen mit der Ausbildungsleitung am Goethe-Gymnasium,
  • Vorbereitung und Reflexionen von Stunden im Rahmen der Ausbildung,
  • Unterrichtbesuche durch Fachleiter, Seminarvertretung und schulische Ausbildungsleitung,
  • Management des eigenverantwortlichen Unterrichtes,
  • Korrektur von Klassen- und Kursarbeiten,
  • Bewältigung pädagogischer und fachlicher Herausforderungen, zusammengefasst:

… Ausprägung einer resilienten Haltung, fachlicher, pädagogischer und didaktischer Expertise, kombiniert mit Freude an der Arbeit mit Schülerschaft und Kollegium sowie damit einhergehender Fürsorge für alle Beteiligten! Die Mühe lohnt sich!

Die Schulgemeinschaft gratuliert mit Freude Frau Schroeder und Herrn Kryeziu, die nun Studienassessoren sind, und wünscht für die Zukunft alles Gute.

Es gilt, für 18 Monate fachliches, menschliches und kollegiales Engagement zu danken, ebenso für souveräne Kommunikation, Herzlichkeit und Durchhaltevermögen in herausfordernden Situationen.

Dass das Goethe-Gymnasium als Ausbildungsschule mit dem Studienseminar eng zusammenarbeitet, dass das Kollegium und die Schülerschaft die Ausbildung der Studienreferendare nach bestem Wissen und Gewissen unterstützen, ist nicht nur eine gute Lernchance für angehende Lehrerinnen und Lehrer, sondern auch Bereicherung für alle am Schulleben Beteiligten. So können neue Methoden erprobt, Reflexion über Unterricht vertieft und geschärft, Anforderungsniveaus ausgelotet und der schulische Alltag professionell in den Blick genommen werden.

Die Schulgemeinschaft freut sich mit, gratuliert und hat die beiden am Freitag in netter Runde verabschiedet.

Für den Berufsalltag als Lehrerin und Lehrer heißt es nun: Routinen entwickeln, Bewährtes bewahren, Neues erproben und im wertschätzenden Umgang mit allen Beteiligten sowie mit dem Blick auf fachliche Expertise einer „Berufung“ nachgehen.

 

Text Benedicte Schödl
Bild Matthias vom Dorp

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