Bilingualer Unterricht Biologie/Englisch

Neben dem traditionellen Fremdsprachenangebot wird in einem zukunftsorientierten Bildungsangebot bilinguales, anwendungsorientiertes Lernen immer bedeutsamer. Im bilingualen Unterricht wird ein Sachfach, beispielsweise Geschichte, Erdkunde oder Biologie in einer Fremdsprache unterrichtet. Dieser Unterricht bedient sich den Fachdidaktiken beider Fächer und so entsteht ein völlig neues Konzept, das Sachfach zu unterrichten. Bilinguale Module eignen sich für alle Klassenstufen und bereiten die Schülerinnen und Schüler auf den internationalen Arbeitsmarkt vor und erweitern ihre interkulturellen Kompetenzen, indem sie die Multiperspektivität fördern. Nicht zuletzt profitiert die Fremdsprache nicht allein durch die Konfrontation mit der Sprache über den Fremdsprachenunterricht hinaus.

Gerade in der Biologie bildet Englisch eine Grundlage in der Wissenschaft und Sprache der Scientific Literature. Die Klasse 7c stellte sich dieser zusätzlichen Herausforderung im Fach Biologie über fünf Wochen und begab sich auf die Spuren Darwins. Somit erfuhren die Schülerinnen und Schüler wie wichtig Englisch in den Naturwissenschaften ist und erweiterten ihren Blick auf diese über die Ländergrenzen hinaus. Sie verfolgten Darwins Reise auf der HMS Beagle zu den Galapagos Inseln und stellten selbst Theorien zur Evolution auf. Sie erklärten anhand Darwins Funden seine Theorien und vereidigten diese vor dem Linné’schen Komitee.

Am Ende ihrer bilingualen Reise erfreute sich die gesamte Klasse an den Urkunden, die die erfolgreiche Teilnahme am bilingualen Modul bestätigten.