Literarische Lesekisten
Im Rahmen des Deutschunterrichtes haben Schülerinnen und Schüler der Klasse 7a während des Fernunterrichtes den Roman „Todesstreifen“ von Helen Endemann gelesen, in dem am Beispiel zweier Jugendlicher die deutsche Teilung thematisiert wird.
Zur individuellen Erschließung wurde, begleitend zum Unterricht, ein Lesetagebuch erstellt. So sollten die Handlung, der historische Kontext der deutschen Teilung am Beispiel Berlins in den 1980er Jahren und die Charaktere anschaulich erschlossen werden. Eine Wahlaufgabe bestand darin, Schwerpunkte des Romans mit Hilfe einer „Lesekiste“ darzustellen und so mit den Mitlesenden ins Gespräch über die eigenen Leseeindrücke zu kommen. Marek und Milan Werz haben ihre Perspektiven auf den Roman eindrucksvoll, kreativ und mit viel Engagement zusammengestellt.
Text: | Benedicte Schödl |
Bilder: | Benedicte Schödl |