Physik LK 13 hebt ab!

Nach der intensiven Benutzung des Luftkissengleiters am Tag der offenen Tür, haben wir es uns zur Aufgabe gemacht, den vorhandenen Gleiter zu verbessern und andere innovative Modelle zu entwickeln. Ohne den Druck der schriftlichen Abiturphase im Hinterkopf kam es uns entgegen, unser theoretisch erlangtes Wissen aus dem Unterricht praktisch anzuwenden.

Dazu wurden drei Gruppen gebildet, welche sich mit den unterschiedlichen Bereichen von Luftkissenfahrzeugen auseinandersetzten. Darunter fielen die Optimierung der Tragkraft, der Schallschutz und die Entwicklung eines kleinen Gleiters, um den anstrebenden Physikern der Mittel- und Oberstufe die Impulserhaltung zu veranschaulichen. Die Ergebnisse der Entwicklergruppen wurden in Form von Präsentationen vorgestellt, diskutiert und bewertet.