Am Morgen des 14. Februars trafen sich 84 Schüler der MSS 13 sowie die fünf Lehrkräfte: Frau Dr. Alefsen, Frau Fallen, Frau Güth, Herr Pfaff und Frau Vennmann-Leitz in Bad Ems zur Exkursion nach Frankfurt in das Senckenberg Naturmuseum. Ganz im Gegensatz zur Geschichtsexkursion am darauffolgenden Tag, die von großen Witterungsproblemen begleitet wurde, hatten wir am Aschermittwoch bestes Wetter mit Sonnenschein.
Kaum eine Stunde nach Abfahrt mit zwei voll besetzten Bussen, hatten wir schon unser Ziel in Frankfurt erreicht. Das Senckenberg-Museum hielt ein breites Programm sowohl für die Grundkurs- und Leistungskursbiologen als auch für die „Nicht- Biologen“ unserer Stufe bereit: von der Evolution des Menschen über Reliquien von Dinosauriern zur Vielfalt der heutigen Tier- und Pflanzenwelt gab es Vieles sowohl im Rahmen von Führungen als auch im Alleingang zu bestaunen. Für manchen Schüler war die geplante Zeit im Museum schon fast zu knapp bemessen.
Mit diesen neu gesammelten Eindrücken durften wir Schüler uns anschließend noch auf eigene Faust in der Stadt Frankfurt bewegen. Um 15:30 Uhr trafen sich alle wieder am vereinbarten Platz und die Heimreise konnte angetreten werden. So ging auch die diesjährige Exkursion nach Frankfurt und ins Senckenberg Museum zu Ende, für die wir uns bei unseren Lehrern an dieser Stelle bedanken möchten.
Die Schüler der Geschichts-Grundkurse der MSS 13 von Herrn Ansbacher und Herrn Bohn begaben sich am vergangenen Donnerstag, den 15. Februar 2018, auf eine Zeitreise in die deutsche Geschichte ab 1945 bis in die Gegenwart ins Haus der Geschichte in Bonn. Trotz zugeschneiter Straßen und einiger Verspätungen aufgrund der Witterungsverhältnisse erreichten die Kurse mit dem Bus die ehemalige Bundeshauptstadt am Rhein, wo sie das in der großen Museumsmeile in Bonn befindliche Haus der Geschichte für drei Stunden auf eigene Faust erkunden durften. Im Museum durchläuft man angefangen in der Nachkriegszeit chronologisch verschiedene Ausstellungen zu den einzelnen Abschnitten der deutschen Zeitgeschichte, welche einem authentisch und anschaulich über originale Ausstellungsstücke sowie zahlreiche Texttafeln und interaktive Medienfelder nähergebracht werden. So konnten die SchülerInnen zum Beispiel Teil einer virtuellen Abstimmung eines Parlamentes werden oder sich einem Kino im Stil der 50er Jahre alte Werbespots und Filmausschnitte ansehen. Insgesamt war die Exkursion somit eine interessante Ergänzung zu den im Unterricht besprochenen Themen und sie gab den Kursen die Möglichkeit, die Geschichte Deutschlands auf eine andere Art und Weise zu erleben und sich damit zu befassen.
Neun Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen des Goethe-Gymnasiums waren im Februar zu Filmaufnahmen im Limeskastell Pohl. Der Anlass dafür war die Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen im Fach Latein. Trotz winterlicher Temperaturen waren alle Beteiligten mit viel Freude bei der Arbeit. Es galt, einen Videoclip im Stile einer römischen TV-Sendung zu erstellen – und das auf Latein! Der knapp sieben-minütige Beitrag mit dem Titel „vivere, coquere, pugnare“ (Leben, Kochen, Kämpfen)stellt das Leben der römischen Soldaten am Limes vor, inklusive Koch-Show und zweier Werbeunterbrechungen. Nach den Osterferien werden die Ergebnisse des Wettbewerbs bekannt gegeben, bis dahin heißt es „Daumen drücken!“
Globale Prozesse und Veränderungen in der Industrie sind ein zentrales Thema in den Erdkunde-Leistungskursen. Um den Schülerinnen und Schülern diese zum Teil eher abstrakten Prozesse näher zu bringen, nahmen die beiden Erdkunde-LKs 13 unter Leitung von Frau Kremer und Frau Wittfeld am 6.2.2018 an einer Werksführung durch die Automobilproduktion der Ford-Werke in Köln teil.
Auch in diesem Jahr organisierte die SV am Schwerdonnerstag (08. Februar) eine Karnevalsfeier für die fünften und sechsten Klassen des Goethe-Gymnasiums. Die Schülervertretung sorgte gemeinsam mit den Klassenleitern für ein buntes und abwechslungsreiches Programm, an dem die größtenteils kostümierten Schülerinnen und Schüler der Orientierungsstufe mit offensichtlicher Freude teilnahmen.
Wir wünschen allen Karnevalisten eine schöne Faschingszeit.
Vom 15. bis zum 19. Januar 2018 absolvierten die 120 Schülerinnen und Schüler der MSS 11 unserer Schule ein Sozialpraktikum. Nachdem sie bereits vor einem halben Jahr erstmals Informationen über das abzuleistende Praktikum erhalten hatten, haben sie sich auf die Suche nach einem für sie geeigneten Platz gemacht.
Die Bandbreite der Institutionen, in denen unsere Schülerinnen und Schüler tätig waren, reichte von Kindergärten und Schulen über Pflegeinstitutionen bis hin zu Physiotherapie- und Logopädiepraxen sowie Krankenhäusern. Auch im kirchlichen sowie im Verwaltungsbereich oder in Jugendkulturzentren und im Schlaflabor konnten die jungen Leute ihren Dienst am Mitmenschen verrichten und die verschiedensten Erfahrungen machen. So diente das Sozialpraktikum als hilfreiche Lebenserfahrung und Bereicherung auch im Hinblick auf andere Sichtweisen außerhalb des Schulalltags.
Die Schülerinnen und Schüler der MSS 11 stellten schnell fest, dass das Arbeitsleben vielfältige Anforderungen an sie stellt. So wurden persönliche Kompetenzen wie z.B. Zuverlässigkeit, Ausdauer, Kritikfähigkeit und Flexibilität genauso gefordert wie soziale Fähigkeiten wie beispielsweise Kooperationsbereitschaft, und Höflichkeit. Diese Fähigkeiten wurden auch am Ende des Praktikums durch die Betreuer/innen in den Institutionen im Rahmen eines Feedbackbogens beurteilt, der in der Schule vorgelegt wird.
Nicht zu unterschätzen ist auch der Einblick in das Berufsleben im Hinblick auf die Berufsorientie- rung, obwohl diese beim Sozialpraktikum nicht unbedingt im Vordergrund steht.
Um an unserer Schule die Erinnerung an die Opfer des Nationalsozialismus zu bewahren, hat die Fachschaft Geschichte in Kooperation mit dem Förderverein Mahnmal eine kleine Ausstellung organisiert.
In dieser waren vom 15. bis zum 26. Januar 2018 eine Auswahl von Tafeln aus der Sammlung des Koblenzer Vereins ausgestellt, die Opfern aus unserer näheren Umgebung in Form von Biografien ein Gesicht geben. Für viele Lerngruppen, vor allem jedoch für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10, die in der folgenden Woche die Gedenkstätte Hadamar besuchten, ermöglichte dies einen sehr persönlichen Zugang zu einem schwierigen und wichtigen Thema der deutschen Geschichte.
Die Ausstellung war am 27. Februar 2018, an unserem Tag der Offenen Tür, der gleichzeitig der bundesweite Tag des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus ist, auch für unsere Besucher im dritten Stock vor dem Raum der Geschichte zugänglich.
Für Interessierte besteht außerdem die Möglichkeit alle vom Verein Mahnmal erarbeiteten Opferbiografien online auf der Homepage des Vereins einzusehen: www.mahnmalkoblenz.de.
Erstmals seit mehr als 10 Jahren nahmen 6 Schülerinnen der Klassen 6 bis 8 an dem Regionalentscheid JtfO Gerätturnen in Plaidt teil. Insgesamt starteten 20 Mannschaften in vier verschiedenen Wettkampfklassen. Nach eingehender Hallenbesichtigung und großem Hallo – viele Turnerinnen kennen sich aus anderen Vereinswettkämpfen – begann für alle Sportlerinnen gleichzeitig das Einturnen am Boden, Stufenbarren, Reck, Schwebebalken, Tisch und Pferd.
Die Schülerinnen des Goethe – Gymnasiums mussten als erstes an Ihrem nicht so geliebten Gerät, dem Schwebebalken, beginnen. Während Annika Gotzen und Lena Ellinger ihre Kür von Beginn an gut präsentierten, zeigten die anderen Turnerinnen Nerven und ließen dort ein paar wertvolle Pünktchen liegen. Das nächste Gerät, den 1,25 m hohen Tisch, meisterten alle mit einem gekonnten Überschlag. Alice Büter und Annika Gotzen brillierten hier mit einem besonders schweren Übungsteil (Sprung mit halber Drehung rein und halber Drehung raus).Damit war die Nervosität endgültig vorbei und alle turnten unbeschwert auf. Am Boden beherrschte jede von Ihnen ihre turnerischen Elemente und bewegte sich mit viel Grazie auf ihre eigene Musik. Dies wurde von den Kampfrichtern mit entsprechend hohen Wertungen belohnt. Am Stufenbarren demonstrierten die Mädchen zunächst ebenfalls ihre guten Leistungen, bis Jana Hausch aufgrund einer Fehleinstellung des Holmenabstandes das Gerät verlassen musste, dann aber fehlerfrei zu Ende turnte.
Insgesamt verpassten die Schülerinnen am Ende mit nur 0,25 Punkten Rückstand das Treppchen in ihrer Wettkampfklasse. Nach kurzer Enttäuschung waren aber alle wieder guter Stimmung und sich einig, dass sie nächstes Jahr erneut antreten werden.
Auch die beiden Trainerinnen des TV Bad Ems – Ann-Kathrin Schowtjak und Valentina Flato – waren stolz auf ihre Turnerinnen und versprachen, nächstes Jahr wieder mit dabei zu sein. Von dieser Stelle noch einmal ein herzliches Dankeschön für die gute Vorbereitung und Unterstützung bei dem Wettkampf – ohne die intensive Vereinsarbeit wäre eine Teilnahme an einem solchen Wettbewerb nicht möglich.
Für das Goethe – Gymnasium waren folgende Schülerinnen gemeldet:
Alice Büter, Lena Ellinger, Annika Gotzen, Jana Hausch, Julia Schneider, Xenia Luft, Julia Friesenhahn (fiel krankheitsbedingt aus)
